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关于开展“2015-2016年度科研规划课题”结题工作的通知
发表时间: 2017-10-16 11:40:00 点击次数: 2830
 

 

 

 

湘职成学会[2017]4

 

关于开展“2015-2016年度科研规划课题”结题工作的通知

 

各课题负责人并课题承担单位:

为加强学会科研规划课题管理,确保立项课题取得实际成效,根据《湖南省职业教育与成人教育学会科研规划项目课题管理办法》(学会[2009]4号,以下简称“管理办法”)相关要求,现决定对“20152016年度科研规划立项课题”进行结题鉴定。请各课题主持人按照“管理办法”的要求对课题研究的实施情况及取得的研究成果进行总结,并经主持人所在单位课题管理部门组织结题工作后,填好《湖南省职业教育与成人教育学会科研规划项目结题鉴定表》(见附件),一并将课题相关纸质材料(包括开题报告、中期检查汇报表、研究报告、研究成果主件及必要的附件、课题申请书复印件、成果被教育行政部门采纳或在教育教学中应用推广的证明材料等一式一份于2017121日之前寄送至学术委员会秘书处,电子版发送至电子邮箱2233145035@qq.com,逾期未交者,视为未结题。

通知及相关附件请登录“湖南省教育科学研究院网”( http://www.hnjky.net下载。

学术委员会秘书处联系方式:

联 系 人:李 琼  

联系电话:0731-84402945

联系地址:长沙市蔡锷北路教育街11号省教育厅西院801

邮政编码:410005 

 

附件:湖南省职业教育与成人教育学会科研规划项目结题鉴定表

                                  

 

              湖南省职业教育与成人教育学会

                                                                              2017年9月25 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

湖南省职业教育与成人教育学会

科研规划项目

 

 

  鉴 定 表

 

                                       

                                      

课 题负 责 人                                      

负责人所在单位                                  

负责人联系电话                                   

                                

                                      

 

 

湖南省职业教育与成人教育学会

2017年制


 


项目研究概况

成果名称

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

研究工作要点

 

 

 

 

主要研究 成 员

 

 

职务与职称

研究中的分工

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专家鉴定意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                               专家组组长签字:

 

                                              

 

专家组成员

姓名

工作单位

职务与职称

签名

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

所在单位项目管理部门意见:

 

 

 

 

 

 

 

                 负责人签字:                盖章:

                    

 

学术委员会意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                  负责人签字:                盖章:

                    

 

 

学会审核意见:

 

 

 

 

 

 

                   负责人签字:                盖章:

                    

 

 


      学会4号.pdf

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