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我院教育部第一批教育信息化试点项目“职业教育名师课堂、专递课堂模式探索”顺利通过教育部专家组现场验收
发表时间: 2017-07-14 17:50:59 点击次数: 2361
 

 

我院教育部第一批教育信息化试点项目

“职业教育名师课堂、专递课堂模式探索”

顺利通过教育部专家组现场验收

 

76,按照《关于组织开展第一批教育信息化试点验收现场抽查工作的通知》(教技司[2017]178号)要求,教育部专家组在长沙民政职业技术学院召开教育部第一批教育信息化试点项目现场抽查工作会议,我院主持的“职业教育名师课堂、专递课堂模式探索”项目顺利通过教育部专家组现场验收,结论为“优秀”,并被作为可复制、可推广的典型案例推荐入选教育部教育信息化优秀案例集,向全国进行宣传推广。

2012年,根据《教育部关于开展教育信息化试点工作的通知》(教技函[2012]4号)精神,我院申报了教育部教育信息化试点项目“职业教育名师课堂、专递课堂模式探索”,被立项为第一批教育信息化试点项目。四年来,按照“整体规划,分步实施”的建设思路,通过以师生个人空间资源建设为基础,以优质资源共建共享机制建设为突破,以“名师课堂”“专递课堂”优质资源建设为重点,累计投入资金1300余万元,圆满完成了各项建设任务,形成了名师课堂、专递课堂遴选建设与应用机制,构建了优质资源共建共享、即建即用、实时更新的湖南模式,建成了371门共享型“名师课堂”和17个专业的“专递课堂”课程资源,实现了全省职业院校“校校有平台、人人有空间、个个有资源”的目标,全面提升了我省职业教育信息化应用水平和人才培养质量,同时促进了职业教育管理服务体系建设、教师专业化发展,以及教育精准扶贫、中高职衔接、职业院校服务社会等工作,达到了预期目标,成效突出。2016年,在教育部委托湖南省教育厅组织的验收中,该项目被评定为“优秀”等级。

现场会上,专家组通过听取汇报、查阅相关资料、质询答疑等环节,对我院的信息化试点工作成效给予高度评价。一致认为,我院的试点项目建设具有四大创新亮点:一是构建了“大众推选+专家评审+省厅认定”和“共建共享、即建即用、实时更新”的“名师课堂”评选和应用模式,促进了师生共同成长。二是创新了“1+1+1+N”和“量身定做、定点投放、定向辐射”的“专递课堂”建设与应用模式,通过校校合作、校企合作,优化“同步课堂”应用,有效解决了武陵山片区农村中职学校优质教学资源匮乏问题,切实助推教育精准扶贫。三是探索了“名师课堂+培训包”的社会服务方式,将服务企业员工培训、社区居民和农民的培训纳入名师课堂范畴,促进教师积极投身社会服务,有效提升了职业院校服务能力。三是对“名师课堂”空间采用了“督导监测+评价反馈”的管理模式,实现良性循环,保障“名师课堂”的优质、可持续发展,并将这一管理模式拓展应用到全省职业教育相关业务管理,促进了职业教育监管服务水平提升。这些经验在全国范围内具有重大推广和应用价值。

这次现场抽查的主要是湖南省30多个教育部第一批信息化试点项目中经省教育厅验收评估为“优秀”的6个地区和单位。教育部抽查专家组由湖南省教育厅原副厅长王键、华中师范大学教授吴砥和中央电教馆干部张纲组成。会议由省教育厅信息化办主任周芳友主持。我院纪委副书记王江清、职成所副所长蒋书同及长沙民政职业技术学院、郴州市教育局信息化试点项目负责人等参加了会议。   (刘琴)

   

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(抽查工作会议现场)

 

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